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Förderkonzept

KLASSE 5

  • Coaching*
  • Klassenlehrerstunde**
  • Methodentraining***
  • zusätzlich zum Fach Deutsch wird eine Förderung im Bereich Lesen**** angeboten

KLASSE 6

  • Coaching*

  • Klassenlehrerstunde**

  • Methodentraining***

  • zusätzlich zum Fach Deutsch wird eine Förderung im Bereich Lesen**** angeboten

KLASSE 7

  • Coaching*
  • Klassenlehrerstunde**
  • zusätzliche Unterrichtsstunde im Fach Englisch

KLASSE 8

  • Coaching*

  • Klassenlehrerstunde**

  • zusätzliche Unterrichtsstunde im Fach Mathematik

  • Methodentraining***

KLASSE 9

  • Coaching*
  • Klassenlehrerstunde**
  • in den Hauptfächern werden die SchülerInnen des G- und M-Niveaus getrennt unterrichtet

KLASSE 10

  • Förderstunde in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch.
    In Kleingruppen findet Prüfungsvorbereitung statt.

*Coaching

Jede/r Schüler/in hat im ersten Halbjahr ein Gespräch mit der Klassenlehrkraft. Inhalt dieser Gespräche sind das Einfinden in die Klasse, Ziele für das Schuljahr, aber auch die Reflexion von erfolgten Zielen oder das Aufkommen von Schwieriegkeiten beim Erreichen der Ziele. Im zweiten Halbjahr findet ein erneutes Gespräch statt, dabei sind dann auch die Erziehungsberechtigten. Grundlage sind die Ziele des ersten Gesprächs sowie die Halbjahresinformation.

** Klassenlehrerstunde

Aktuelles wird in diesen regelmäßig stattfindenden Stunden besprochen. Es kann ein Klassenrat eingerichtet werden, in welchem Probleme oder Streitigkeiten aufgegriffen werden. Des Weiteren werden in Klassenstunden die sozialen Kompetenzen geschult – dabei unterstützt die Schulsozialarbeit.

***Methodentraining

In Klasse 5/6 liegt der Schwerpunkt auf den Bereichen des Lernens. Dazu zählen das Anfertigen von Aufschrieben, Lernen vonauf Klassenarbeiten oder das Auswerten von Infografiken.

In Klasse 8 wird der Umgang mit Word und PowerPoint trainiert sowie Zitations- und Quellenregeln erprobt. Dies wird als Grundlage für die GFS in den Klassentufen 8 und 9 vorausgesetzt.

**** Lesen

In den Klassenstufen 5 und 6 findet eine zusätzliche Stunde Deutsch statt. In dieser Stunde wird die Lesekompetenz gefördert, denn das Lesen von texten oder Aufgaben ist zentrale Schlüsselkompetenz von Bildung. In der sechsten Klasse findet zudem der Vorlesewettberwerb statt.